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  • Desarrollar un modelo de servicio integral, especializado y personalizado que responda a las necesidades educativas de los niños, niñas y jóvenes con habilidades diferentes.
  • Enriquecer los programas educativos y terapéuticos incorporando sistemáticamente recursos tecnológicos que permitan una atención innovadora y eficiente.
  • Fomentar una cultura organizacional basada en valores, donde el monitoreo y asesoramiento constituya parte del sistema interno.